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Nos chartes, nos valeurs Avril 2021

CO Pacé basket 2021-2025. Structurer pour viser loin

 

Charte générale

 

Nul joueur n’est plus important que son équipe,

et nulle équipe n’est plus importante que le bon fonctionnement du club

 

La présente charte générale s'inscrit pleinement et complète le projet rédigé et affiché du club, ainsi que les différentes chartes (éducateurs, parent référent, parent, joueur).

 

Le club s'engage à inscrire toutes ses décisions et arbitrages dans le cadre du projet. La structuration demandera du temps (former des joueurs, des cadres... ne se fait pas en un jour).

 

La charte porte la signature, de son garant le président. Un exemplaire est distribué à chaque licencié, et un exemplaire est visible sur le site internet. L'adhésion d'un licencié au club vaut adhésion à son projet et aux chartes communiquées.

 

Le niveau sportif d'un licencié n'a aucun rapport avec la façon dont il doit être considéré. L'éducateur s'occupe également de tout enfant s'investissant.

 

S'il ressent un besoin d'échange, l'enfant doit d'abord aller voir son entraineur ou coach. Puis le parent peut aller voir le voir.

 

Les parents peuvent demander à échanger avec l'entraineur et le coach. Les décisions de ces derniers ne peuvent être remises en cause dès lors qu'elles s'inscrivent dans le projet club et dans les chartes communiquées.

 

Pour permettre la bonne organisation des rencontres du week-end, chaque licencié recevra dans l'année quelques convocations pour y participer (arbitrage, table de marque, présence adulte dans la salle... selon les besoins ou les compétences). Ceci participera également à la formation de nos jeunes. Ce fonctionnement sera organisé et précisé par la commission esprit sportif, et sera obligatoire.

 

 

Les valeurs prônées et développées sont: Le respect des différences, l'amitié et la solidarité, la volonté, la rigueur et la persévérance, la responsabilité et l'humilité.

 

 

Le club soutient la pédagogie de l'encadrant, qui cherche et utilise une large palette de ressorts pédagogiques pour le développement du jeune tout en gérant l'intérêt du groupe

 

Le président ou le responsable de la commission esprit sportif seront disponibles pour échanger et garantir le bon respect de cette charte. Étre respectable, c'est d'abord respecter le collectif. C'est aussi assumer ses engagements, et parfois ses erreurs et ses amendes (tous les frais occasionnés pour mauvais comportement sont à la charge de celui qui les a commis, et il faut être à jour de ses paiements pour pouvoir jouer). En cas de manquement, ce sera traité par la commission Esprit sportif en s'appuyant sur le règlement correspondant.

 

Pour information : en PJ en bas de page: le tableau des sanctions et amendes infligées par les instances en cas de manquement, de fautes techniques...


 

Notre Charte de l'entraîneur

  • 1-Appliquer le projet validé par les dirigeants et travailler en équipe. Appliquer la présente charte.


 

  • 2- J’enseigne les valeurs et attitudes constituant le projet éducatif, car le basket est un sport collectif:

    • Je place l'esprit d’équipe au dessus de tout, tout comme le respect absolu et manifeste de tous les acteurs (bénévoles, encadrants, autres licenciés, arbitres...de mon club et des autres)

    • Je m’occupe également de chaque joueur/se montrant de l’investissement. Je suis à leur écoute et travaille sur le développement de la personne

    • Je transmets les notions incontournables d’éducation à la santé et à la préservation de mon environnement


 

  • 3- J’enseigne le basket en appliquant le  projet technique, notamment:

    • Je m’intéresse aux jeunes licenciés de mon club, je connais ceux de la tranche d’âge dont je m’occupe ainsi que celle immédiatement plus jeune

    • J’adopte la démarche visant à moyen et long terme, et j’ai pour ambition d’amener mes jeunes au plus loin de leurs possibilités, vers nos équipes fanions voir au delà

    • J’incite et  j’accompagne les jeunes vers des responsabilités utiles, valorisantes, et valorisées (encadrement, arbitrage…)


 

  • 4- Lors des entraînements je fais appliquer à tous mes joueurs l’organisation collective décidée à l’échelle du club

 

 

Notre Charte du coach

  • 1-Appliquer le projet validé par les dirigeants et travailler en équipe. Appliquer la présente charte


 

  • 2- J’enseigne les valeurs et attitudes constituant le projet éducatif, car le basket est un sport collectif:

    • Je place l'esprit d’équipe au dessus de tout, tout comme le respect absolu et manifeste de tous les acteurs (bénévoles, encadrants, autres licenciés, arbitres...de mon club et des autres)

    • Je répartis globalement les temps de jeu pour que chacun(e) montrant de l’investissement puisse s’épanouir et progresser. Je suis à l’écoute de mes joueurs(ses) et je travaille sur le développement de la personne

    • Quand les principes éducatifs sont respectés, alors je vise la victoire avec mon équipe

    • Je transmets les notions incontournables d’éducation à la santé et à la préservation de mon environnement


 

  • 3- J’enseigne le basket en appliquant le  projet technique, notamment:

    • Je m’approprie la démarche et les consignes techniques qui me sont communiquées par la commission technique

    • Quand les principes éducatifs et techniques sont respectés, alors  je vise la victoire avec mon équipe

 

  • 4- Lors des matchs je fais appliquer à tous mes joueurs l’organisation collective décidée à l’échelle du club

 

Etre en tenue 45 min avant le coup d'envoi, venir saluer le coach, préparer sa gourde d'eau sur le banc, mettre son sac derrière le banc. S'échauffer en équipe avec rigueur, rythme, et encouragements, rester en équipe à la mi-temps, ne pas manger de sucreries ni avant ni pendant le match. Aux temps morts les joueurs sur le banc se lèvent, accueillent positivement le retour des coéquipiers et leur laissent la place sur le banc. Pendant le match les joueurs, hormis éventuellement le capitaine, s'abstiennent de commentaires négatifs, sont concentrés sur le match et encouragent. Après le match nous sommes fair-play et saluons tous les acteurs, et les retrouvons à la collation. Je ne laisse aucun déchet trainer.

La présence aux matchs est obligatoire sauf cas de force majeure, y compris pour les joueurs blessés. En cas de besoin, le protocole de prêt entre équipes peut être utilisé.

Les consignes de base sont: "Encouragez vous, contester les tirs, rebond, sprinter, passer vers l'avant, écartez vous"

 

L'objectif du club est d'accompagner nos jeunes vers les formations diplômantes,

pour leur permettre ensuite d'en profiter et d'intégrer nos équipes d'éducateurs

 

 

 

 

  • Notre Charte des joueurs:

     

  • 1- J’essaie d’adopter une attitude irréprochable et je place l’équipe au dessus de mes ambitions personnelles

    • J’ai une attitude positive avec mes coéquipiers et avec mes adversaires

    • L’arbitre a toujours raison, et moi je me concentre sur mes erreurs à améliorer

  • 2- Je viens au basket pour apprendre à jouer et progresser. 

    • Je progresse à mon rythme, les autres aussi. Je suis patient

    • Je suis ambitieux

    • Je m’applique pour gagner ma place

  • 3- J’apprends l’engagement et la responsabilité: 

    • Je suis présent aux entraînements et à tous les matchs, même blessé, car on gagne (et on perd!) en équipe.

    •  Je suis les recommandations apprises pour être en forme

    • Je participe à l’encadrement des matchs des plus jeunes et je me forme aux rôles d’arbitre et d’officiel de table

  • 4-Lors des entraînements et des matchs:

    • Je suis prêt en tenue avec ma gourde remplie

    • Je salue tous les adultes à commencer par mon éducateur

    • Je suis responsable du matériel

    • Je suis avec mon équipe: je range ou je limite fortement l'utilisation de mon smartphone

 

Précisions concernant les équipes séniors fanions:

 

  • Les joueurs et joueuses d'une équipe fanion ont exactement les mêmes droits et les mêmes devoirs que ceux et celles des autres équipes du club (cotisation à jour, participation à la vie du club, rôle de "grand frère", parrainage, marrainage...).

  • Les équipes fanions sont à la fois un but et un modèle pour nos jeunes. Par leurs possibilités d' influence et de locomotive pour les jeunes et le club, certains points décrits sont encore plus importants, à commencer par le devoir d'exemplarité (esprit sportif en toutes circonstances, respect des officiels, des partenaires, des adversaires, des bénévoles, attitude mesurée en cas de victoire comme en cas de défaite...).

  • Les équipes fanions sont une vitrine du club, de notre identité et de nos valeurs.

 

Notre objectif sportif, ancré dans les objectifs et valeurs affichées à l'échelle du club, est de construire:

  • Une équipe composée de joueurs majoritairement issus de notre formation, éventuellement complétée par des arrivées venues par l'attractivité du club et de son projet et pour s'intégrer au projet du club et à la vie du club.

  • Capables de rendre un peu de ce qu'on leur a donné en participant à la vie du club (éducateurs sur une équipe, arbitres, OTM, animateur, dirigeants...),

  • Capables de servir de modèle aux plus jeunes et de faire susciter l'intérêt des Pacéens pour leur équipe et pour le club

     

    Ces bases posées, l'objectif sportif est d'amener cette équipe au plus haut niveau possible de championnat.

 

 

 

 

 

  • Notre Charte des parents:

  • Accompagner son enfant, accueillir nos adversaires, les officiels, et être supporter à Pacé

  • 1- Je participe la reconnaissance du CO Pacé basket comme association fraternelle et conviviale

    • Par mon attitude et ma communication avec mon enfant, je prône l’esprit d’équipe et fait preuve d’exemplarité, à Pacé comme à l’extérieur. Je prends conscience que mon enfant n’est qu’un des enfants confié à l’éducateur, lequel gère un groupe dans sa complexité

  •  

  • 2- Je prends connaissance et je respecte les objectifs et la démarche du club

    • Je participe à la réunion de présentation du club

    • Je m’adapte au club.  Je peux demander un entretien pour échanger et faire des propositions

    • Je participe à l’accueil à l’espace de collation et au bon fonctionnement de l’équipe en répondant aux sollicitations

  • 3- Je permets à mon enfant de grandir et se développer

    • Je laisse mon enfant vivre sans moi quand il est au basket. A partir de la catégorie U11 les parents ne sont plus conviés à assister aux entrainements.

    • Je laisse mon enfant progresser à son rythme

    • Je guide mon enfant pour qu’il profite de tous les bénéfices de l’expérience d’un sport collectif

    • Je veille à ce que mon enfant développe sa formation, à commencer par les convocations de table de marque et d’arbitrage. 

    • L’arbitre a toujours raison, et je peux également me former pour améliorer mes connaissances

    • J'apprends à mon enfant la valeur de son engagement auprès des coéquipiers

 

 

 

Nous voulons que le CO Pacé basket soit reconnu comme

une association fraternelle et conviviale

 

 

 

  • Notre charte des parents référents:

     

  • 1- Je m’engage pour aider le club à relayer les valeurs d'une association fraternelle et conviviale

  • 2- J’assume un rôle important dans le bon fonctionnement de l’équipe et du club. Je suis le relais du club

  • 3- J’essaie d’instaurer une dynamique positive avec les parents et d’encourager la participation active de chacun

  • 4- Je me place en protecteur du jeune coach, je le guide vers le projet, la philosophie du club, et les chartes

  • 5- Je n’hésite pas à échanger avec le club en cas de besoin ou de questionnement